Dans le cadre de la mise en œuvre de son projet »Renforcement des capacités des filles mères à N’djaména, » les enseignants du Centre et Complexe Don Bosco ont suivi du 10 au 11 juin 2024, une formation de renforcement des capacités sur le concept « GENRE ».
Cette session de formation, dispensée par la Consultante en Genre et Inclusion Sociale Annicette Kemneloum, a pour objectif de de sensibiliser les enseignants sur le concept genre, d’améliorer la compréhension sur l’égalité homme-femme et intégrer l’approche genre en milieu scolaire.
Le Tchad est un pays très jeune où plus de la moitié des habitants ont moins de 15 ans. Le taux de natalité reste très élevé. Dans la capitale N’Djamena, un ménage compte en moyenne 5,6 personnes, 21% des ménages comptant 9 membres ou plus.
Les chiffres relatifs à l’éducation montrent également que le taux de scolarisation des filles reste inférieur à celui des garçons, même si les différences ne sont pas aussi marquées dans la capitale (ou en général dans les zones urbaines) qu’en milieu rural.
Dans la mise en œuvre du Projet «Renforcement du rôle de la femme par l’amélioration de la situation éducative des filles, des jeunes filles et des filles mères à Ndjamena » des salésiens de Don Bosco, il est obligatoire de mettre en œuvre une approche intégrative de la sensibilité au genre et de l’autonomisation des femmes, en commençant par former tous les acteurs du Complexe Don Bosco, et en particulier le personnel enseignant à l’approche genre.
C’est pourquoi, la nécessité de former les enseignants en intégrant l’approche genre reste condition préalable à une plus grande participation des filles et des jeunes femmes au processus éducatif, afin de soutenir l’autonomisation des bénéficiaires féminines et l’éducation des bénéficiaires masculins.
