L’Université de Yaoundé II a ouvert, ce mardi 13 octobre, les travaux d’un colloque international de haut niveau axé sur le thème : « Le droit public à l’aune des innovations : Intelligence artificielle et performance ». Placée sous la présidence effective du Ministre camerounais de l’Enseignement supérieur, le Pr Jacques Fame Ndongo, cette rencontre scientifique et institutionnelle réunit membres du gouvernement, universitaires et experts internationaux.
Parmi les figures marquantes de cette première journée, le Ministre tchadien de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation, le Dr Sitack Yombatina Béni, a pris une part active aux échanges. Intervenant devant un parterre de spécialistes, le ministre tchadien a présenté de manière détaillée les perspectives, les opportunités et les défis que représente l’intelligence artificielle pour la modernisation de l’enseignement supérieur au Tchad.
Au cœur des débats, les participants ont exploré l’impact de l’IA sur la gouvernance moderne. Les discussions ont mis en lumière la façon dont les technologies émergentes peuvent :
- Optimiser la gestion publique et fluidifier la gouvernance universitaire.
- Simplifier et automatiser les procédures administratives au bénéfice des étudiants et des enseignants.
- Accroître l’efficacité et la performance globale des institutions académiques et étatiques.
Tout au long des interventions, un consensus fort s’est dégagé : l’intégration de l’intelligence artificielle doit impérativement s’accompagner d’un cadre éthique et juridique rigoureux.
Les éminents panélistes ont insisté sur la nécessité de préserver la primauté de l’humain, le respect des droits fondamentaux et la conformité aux textes de loi régissant le droit public.
En apportant l’expérience et l’ambition du Tchad à cette tribune sous-régionale, la participation du Dr Sitack Yombatina Béni témoigne de la volonté commune des pays d’Afrique centrale d’anticiper la révolution numérique et d’adapter leurs systèmes éducatifs aux exigences du XXIᵉ siècle.